On peut aimer le néo-métal et la danse contemporaine.
Fils Aîmé était en vadrouille avec sa classe à Paris, hier. La journée a été consacrée à la visite de plusieurs musées et le soir, les élèves ont assisté à un spectacle de danse contemporaine au théâtre Chaillot. Lors de la réunion d'information, en début d'année, les profs nous avaient bien dit que cette classe de seconde option Histoire des Arts était vraiment favorisée sur le plan culturel, et cela se vérifie. Visites de musées ou d'édifices, de villes, spectacles divers ou voyage, je suis vraiment emballée par cette façon d'enseigner qui mêle enseignement des matières classiques et ouverture sur le monde. Enseignement pas classique qui convient apparemment à Fils Aimé, tant mieux ! Comme quoi, les ados ne sont pas réfractaires lorsqu'il s'agit de les intéresser à des manifestations pourtant trés éloignées de leurs habitudes. Et bravo aux professeurs qui s'investissent ( je suis la première à rouspéter contre certaines incohérences de notre système scolaire, mais il faut aussi reconnaître quand les choses marchent bien).
Le spectacle s'appelle Des gens qui dansent, vous avez des infos ICI
Une interrogation: alors que j'ai accompagné des dizaines de classes qui, à la piscine, qui à la ferme, qui en sortie nature, pourquoi n'y a -t-il jamais besoin de parents pour accompagner de telles sorties ?! :-))